2026年5月16日，中国科学院计算技术研究所（以下简称计算所）第二十二届公众科学日活动在一片热烈的氛围中圆满落幕。本届活动以“科技攻坚七十年”为主题，通过“一讲就懂的人工智能”系列科普讲座、前沿科技成果互动展、沉浸式游戏体验等丰富形式，成功将“硬核”知识转化为触手可及的体验，为公众打造了一场集知识性、趣味性与参与性于一体的科技盛宴，让科学的种子在广大公众心中生根发芽。全天接待超过1万人走进计算所参加公众科学日活动，央视、北京卫视等各媒体报道和专访，全天的内容在微博、Bilibili、抖音、CCF视频号等平台全天直播观看近300万人次。

本届活动的最大亮点，当属贯穿全天的‌“一讲就懂的人工智能”系列科普讲座‌。计算所精心准备了10场人工智能科普讲座，为不同年龄段的观众揭开了AI神秘的面纱。从让AI化身学习伙伴的‌“我要AI当我的小老师”‌，到激发想象力的‌“我要AI帮我成为故事大王”‌；从描绘人机共处蓝图的‌“我要AI做我的机器人朋友”‌，到探索竞技智能的‌“我要AI帮我打游戏”‌和打开艺术大门的‌“我要AI帮我变成小画家”‌；再从化身逻辑助手的‌“我要AI当侦探”‌、辅助科研的‌“我要AI当我的科学小助手”‌、应用于现代交通的‌“我要AI帮我开汽车”‌，到探索感知智能的‌“我要AI认识我”‌以及赋能工业的‌“我要AI当工厂小管家”‌。十场讲座内容覆盖了AI在学习、娱乐、艺术、推理、科研、生活、工业等多元场景下的应用，全景式展现了人工智能技术的广度与温度。观众们认真聆听、踊跃提问，现场洋溢着浓厚的求知氛围。

在前沿科技成果互动展区，个性化科普智能体——小七‌具备自身人设和身份，语言风格独特，具有长期记忆能力。科学家奶爸科普手绘智能体通过问答生成适龄易懂的科学解释和专属手绘插图，让儿童听得懂、看得懂。‌智能三维高斯人脸画板‌前，观众寥寥数笔就能生成逼真的3D人脸模型；戴上VR设备，在 ‌ProVR蛋白质设计体验‌ 中，人人都能化身“分子建筑师”，亲手搭建蛋白质结构；‌交互对话数字人‌能够与观众进行流畅自然的问答，展示了多模态交互的前沿进展；‌AI同桌：智能校园助手‌ 则为中小学生演示了如何获得个性化的学习辅导。剑穹AI-Flow生成引擎‌实现“从自然语言到全流程芯片设计”的智能编排引擎 。‌“一生一芯”‌专注培养处理器芯片及计算机系统人才，提升同学们的“计算机软硬件系统协同设计能力”和“芯片全链条设计能力”和 ‌寒武纪智能芯片‌展示人工智能的算力基础引人注目；展现存储技术的 ‌DNA活字存储系统‌ 令观众惊叹于生物与计算的结合；‌面向高性能计算的图形工作站‌、‌金刚系列存储一体机‌ 则展示了支撑海量计算与数据处理的计算平台。星地通信网络展示星地通信网络设备及其运行。RISC-V开放实验平台让观众通过对话的形式快速在RISC-V实验平台上构建实验，并且能够完成驱动智能车运行等指令。推荐算法信息茧房治理通过动画视频展示，让公众了解算法应用常见风险以及推荐算法信息茧房识别预警能力。

通过‌“神计妙算科幻游”护照集章和‌“科幻解密寻宝”‌ 游戏，这些独立的展项被巧妙地串联成一场沉浸式的科技探险，让公众在动手实践与解密挑战中，深刻体验到计算的魅力。不少观众表示，这种亲身体验比自己想象中更具趣味性和启发性。

‌“计算的脚步”展厅‌的参观与‌科普图书作者现场签售‌活动，也为公众系统了解中国计算史、与科学家近距离交流提供了宝贵机会。

为了让更多无法亲临现场的公众参与活动，本次活动通过直播平台进行全程线上直播。直播过程中，主播带领线上观众“云游”计算所，深入各个展区进行详细介绍。线上观众通过弹幕提问、留言等方式参与活动，直播间气氛热烈。

计算所公众科学日通过“讲座+展览+游戏+直播”的多元立体化设计，成功将前沿科技成果转化为社会公众特别是青少年能够理解、乐于参与、深受启发的科普实践。现场热烈的氛围、观众满足的笑容、线上踊跃的互动，无不印证了活动在普及科学知识、弘扬科学精神、激发科学兴趣方面的显著成效。