【人才教育】陈熙霖为国科大计算机学院本科生讲授“梦想启航课”——锚定方向,逐梦启航
2026年9月13日,计算所所长、党委书记、国科大学位委员会委员、国科大本科教学委员会副主任陈熙霖研究员在雁栖湖校区为计算机学院全体本科生讲授“梦想启航课”。

陈熙霖所长讲授梦想启航课
陈熙霖从中国科学院的历史使命讲起,指出计算技术始终与国家重大需求紧密相连。他强调,2030年实现四个率先的目标,彼时同学们恰处于研究生阶段,勉励同学们将个人志向融入科技强国的宏伟蓝图中。
面对大学四年的学习,陈熙霖提醒同学们:大学是梦想的开始,需要自律自觉。他特别强调学习方式的转变——从大一适应大学节奏,到大二确立方向,再到后面开展科研实践,并在贯通模式下过渡到研究生阶段,每个阶段都有不同的成长要求。他以国际顶尖科学奖项获得者往往需要数十年的积累为例,提醒同学们要有长期坚持的准备,不要期望一蹴而就。
谈及AI时代的大学学习,陈熙霖结合当下AI发展带来的挑战:知识获取变得容易,但判断力、创造力更加重要。他用"行走的图书馆管理员"而非"行走的图书馆"来比喻未来人才的特质——不仅要掌握基础知识,更要建立自己的知识网络和体系,善于分辨信息真伪,善于贯通式创新。
关于AI工具的使用,陈熙霖给出明确建议:基础课程要靠自己理解和操作,AI只能作答疑之用;调研规划类课程可借助AI做文献检索,但需注重思路和创意;创意性课程和研究探索中,AI是协作者,判断力和整合能力则必须由人掌控。他强调要负责任地使用AI,所有结论都需要使用者自己判断和承担责任。
陈熙霖还就学习方法给出具体建议:要把精力花在培养创造性思维上,而非单纯追求成绩;学有余力者可以在大二、大三开始科研实践;并强烈鼓励同学们出国访学交流,行万里路读万卷书。他指出,当今的评价体系正在从"知不知道"转变为“会不会用、会不会判断、会不会修正”,这要求同学们主动适应变化。最后,他寄语同学们:作为原生AI教育的第一代,要主动拥抱变化。要有梦想、坚持梦想,通过努力成就梦想,让梦想从国科大起飞!

开学典礼现场计算机学院本科生认真聆听
(图中前排为2026级湖北双胞胎新生熊一诺、熊一鸣(高考 678 分、677 分),二人一同录取到国科大计算机专业,新华网、人民日报等主流媒体曾对其进行报道)
